در چهاردهمین نشست مشترک رؤسای مراکز مشاوره و بهداشت دانشگاه‌های سراسر کشور که در سالن ۱۷ شهریور دانشگاه خوارزمی برگزار شد، دکتر سعید حبیبا، رئیس سازمان امور دانشجویان، بر لزوم ایجاد پرونده سلامت الکترونیک برای تمامی دانشجویان کشور تأکید کرد. او این اقدام را یکی از مهم‌ترین برنامه‌های راهبردی سازمان تحت مدیریت خود عنوان کرد و اظهار داشت که انتظار می‌رود هیچ دانشجویی در محیط دانشگاهی بدون این پرونده باقی نماند. وی با اشاره به اهمیت چنین نشست‌هایی برای تبادل تجربیات و هم‌افزایی در ارتقای سلامت روان، ابراز امیدواری کرد که نتایج حاصل از این گردهمایی‌ها بتواند مسیر تحولی را در وضعیت سلامت روان دانشجویان رقم بزند.
به گزارش رسانه اخبار فناوری تک فاکس، حبیبا در ادامه سخنان خود تأکید کرد که دانشگاه‌ها نباید صرفاً به‌عنوان مراکز آموزش علمی در نظر گرفته شوند، بلکه باید آنها را بسترهایی برای تجربه زندگی، تعامل فرهنگی و شکوفایی استعدادهای انسانی تلقی کرد. به باور وی، خوابگاه‌های دانشجویی نقش بسزایی در ساختاردهی هویتی دانشجویان ایفا می‌کنند. از آن‌جا که دانشجویان از نقاط مختلف کشور با پیش‌زمینه‌های فرهنگی و اجتماعی گوناگون به دانشگاه می‌آیند، محیطی پویا، امن و تعادلی باید فراهم شود تا امکان رشد همه‌جانبه برای آنان مهیا گردد. او هدف اصلی نظام آموزش عالی را نه فقط در موفقیت تحصیلی، بلکه در تربیت نیروهای انسانی توانمند، متعهد و سالم برای آینده کشور دانست.
معاون سازمان امور دانشجویان با تشریح سه محور کلیدی در حوزه سلامت دانشجویی، این رویکردها را شامل توسعه سلامت، تقویت اقدامات پیشگیرانه و ایجاد محیطی سالم برای دانشجویان برشمرد. او تصریح کرد که سیاست سازمان بر اجرای یکپارچه برنامه‌های مرتبط با سلامت جسمی، روانی و محیطی استوار است و این برنامه‌ها باید به‌گونه‌ای طراحی شوند که دانشجویان صرفاً مصرف‌کننده خدمات نباشند، بلکه به کنشگرانی آگاه و مسئولیت‌پذیر در حوزه سلامت خود و دیگران تبدیل شوند. وی از آموزش، ظرفیت‌سازی و توانمندسازی به‌عنوان ابزارهای کلیدی این مسیر یاد کرد.
در همین راستا، دکتر حبیبا به ضرورت ارتقای سواد سلامت جسم و روان در میان دانشجویان اشاره کرد و گفت: ترویج سبک زندگی سالم از طریق آموزش تغذیه صحیح، خواب کافی و فعالیت بدنی منظم از جمله اقدامات حیاتی است. او هشدار داد که افتخار به کم‌خوابی دانشجویان نشانه درستی نیست و این موضوع در صورت تداوم می‌تواند منجر به بروز بحران‌های جدی در آینده شود. وی با تأکید بر نقش فعالیت بدنی، به ابتکار سازمان برای تشویق به پیاده‌روی روزانه ۱۰ هزار قدم و اهدای جوایز در این راستا اشاره کرد و آن را بخشی از راهبرد جامع ارتقای سلامت جسمی عنوان نمود.
حبیبا همچنین به اهمیت تولید محتوای آموزشی در قالب‌های قابل فهم و دسترس‌پذیر برای همه دانشجویان، به‌ویژه در بستر دیجیتال، اشاره کرد. به گفته او، توسعه فضای مجازی این امکان را فراهم کرده است تا آموزش‌های مرتبط با سلامت جسمی و روانی با پوشش گسترده‌تری ارائه شوند. وی در ادامه تأکید کرد که یکی از اصلی‌ترین رویکردهای سازمان در حوزه سلامت روان، آموزش مهارت‌هایی همچون مدیریت هیجان، حل مسئله و کاهش باورهای غلط درباره مراجعه به مراکز مشاوره است. او اظهار داشت که خوشبختانه امروزه نگرش دانشجویان به مشاوره در حال تحول مثبت است، اما همچنان باید تلاش کرد تا مراجعه به روان‌شناس، نشانه‌ای از بلوغ و خودمراقبتی تلقی شود.
او در ادامه سخنان خود بر لزوم تقویت حس خودارزشمندی در دانشجویان تأکید کرد. حبیبا باور دارد که احساس اثرگذاری فردی در جامعه، عامل مهمی در شکل‌گیری سلامت روان است و این امر از طریق ایجاد فرصت برای گفتگو، فعالیت‌های جمعی و مشارکت اجتماعی تقویت می‌شود. وی تجربه کشورهای موفق را شاهدی بر این موضوع دانست که تقویت چنین حسی در میان دانشجویان، نقش بسزایی در موفقیت فردی و اجتماعی آنان ایفا می‌کند.
معاون سازمان امور دانشجویان همچنین با اشاره به اهمیت طراحی فضاهای سلامت‌محور در دانشگاه‌ها، بر لزوم ایجاد محیط‌های امن، پرنشاط و سازنده تأکید کرد. به گفته او، مراکز مشاوره باید بر آموزش‌های عمومی، تشخیص زودهنگام اختلالات روانی، مداخلات به‌موقع، توسعه فردی و حمایت تحصیلی تمرکز داشته باشند. او افزود که بهره‌گیری از ظرفیت رسانه‌های دانشجویی، گروه‌های مرجع و همسالان می‌تواند در تغییر نگاه عمومی نسبت به سلامت روان و ترغیب دانشجویان به دریافت کمک‌های تخصصی مؤثر واقع شود.
او در بخشی دیگر از سخنانش، به ناهماهنگی عمومی در برخورد با سلامت جسمی و روانی اشاره کرد و گفت: در فرهنگ عمومی ما، افراد در مواجهه با مشکلات جسمی سریعاً به پزشک مراجعه می‌کنند، اما در خصوص مشکلات روانی غالباً تمایلی به کمک گرفتن وجود ندارد. خوشبختانه این وضعیت در حال تغییر است و نسل جوان بیش از پیش به اهمیت سلامت روان واقف شده‌اند. حبیبا از مراکز مشاوره خواست تا با ایجاد سامانه‌های هشدار زودهنگام، به‌ویژه برای شناسایی نشانه‌های خودکشی یا آسیب به خود، واکنش‌های سریع و مؤثری را طراحی کنند.
او همچنین راه‌اندازی موفق خط بحران دانشگاهی در دوران همه‌گیری کرونا و ایام نوروز سال گذشته را مثالی از کارآمدی این نوع خدمات دانست. وی اعلام کرد که در این بازه‌ها، هزاران دانشجو از سراسر کشور از این خدمات بهره‌مند شده‌اند و این موضوع نشانگر نیاز مبرم آنان به حمایت‌های روان‌شناختی تخصصی است. به باور او، آموزش اساتید، کارکنان خوابگاه‌ها و مسئولان فرهنگی در شناسایی اولیه بحران‌های روانی می‌تواند در پیشگیری از فجایع بعدی نقش کلیدی داشته باشد.
حبیبا بر اهمیت ثبت و تحلیل داده‌های مربوط به بحران‌های دانشجویی تأکید کرد و گفت: مستندسازی محرمانه این موارد و تحلیل الگوهای رفتاری، می‌تواند ابزار مهمی در طراحی سیاست‌های آینده‌نگرانه برای مدیریت بحران‌ها باشد. او همچنین برگزاری کارگاه‌هایی در زمینه مهارت‌های زندگی، آینده‌نگری، تصمیم‌گیری و مشاوره تحصیلی را از اولویت‌های سازمان امور دانشجویان دانست. او گفت که این برنامه‌ها با هدف حمایت همه‌جانبه از دانشجویان و ارتقای توانمندی‌های فردی و اجتماعی آنان طراحی شده‌اند.
معاون سازمان امور دانشجویان در سخنان خود به تجربه شخصی‌اش نیز اشاره کرد و گفت: پسرم بارها مرا متوجه اهمیت مراقبت از سلامت روان کرده است. من هم مانند بسیاری از افراد تصور می‌کردم مشکلی ندارم، اما پس از مراجعه به مشاور دریافتم که مراقبت از روان به اندازه سلامت جسم اهمیت دارد. وی از دانشگاه‌ها خواست که فرآیندهای معرفی، ارجاع و پوشش بیمه‌ای برای درمان‌های پرهزینه را تسهیل کنند، چرا که این خدمات می‌توانند از فشار اقتصادی بر دوش دانشجویان بکاهند.
او در پایان تأکید کرد که استقرار کامل پرونده سلامت الکترونیک برای همه دانشجویان یک الزام راهبردی است. این پرونده‌ها باید ابعاد مختلف سلامت، اعم از روانی و جسمی را پوشش دهند و بی‌توجهی به آنها می‌تواند عواقب خطرناکی در پی داشته باشد، به‌ویژه در مواردی همچون افکار یا رفتارهای خودآسیب‌زننده. حبیبا همچنین از همکاری در حال تدوین با وزارت بهداشت برای بهره‌گیری دانشگاه‌های فاقد مراکز درمانی از ظرفیت دانشگاه‌های علوم پزشکی خبر داد.
در جمع‌بندی سخنان خود، رئیس سازمان امور دانشجویان دانشگاه‌ها را مکلف به ایفای نقش در معماری سبک زندگی سالم و نوآورانه دانست. وی گفت که هر مرکز مشاوره و بهداشت باید به‌عنوان نهادی خلاق و حمایت‌گر از سرمایه اجتماعی کشور شناخته شود و هر اقدام پیشگیرانه می‌تواند بحران بالقوه‌ای را خنثی کند. به گفته او، فضاهای پاکیزه، خوابگاه‌های امن و محیط‌های دانشجویی دلپذیر، سنگ‌بنای سلامت روانی و جسمی دانشجویان هستند. روان‌شناسان دانشگاهی، با تکیه بر نیروی خلاق جامعه علمی، نقش محوری در ساختن آینده‌ای سالم و پرنشاط برای دانشجویان ایفا می‌کنند.
در بخش پایانی این نشست، معاون سازمان امور دانشجویان بر لزوم آموزش عملی ایمنی و بهداشت فردی به دانشجویان، خصوصاً در دانشکده‌های دارای فعالیت‌های عملیاتی، تأکید کرد. وی خواستار تدوین پروتکل‌های واکنش سریع برای شرایط اضطراری همچون بیماری‌های واگیر، بلایای طبیعی و آلودگی‌های محیطی شد و از مذاکرات در حال انجام با سازمان هلال احمر برای استفاده از ظرفیت‌های آن در این حوزه خبر داد.